Русский язык

ЖИ или ШИ

белая снежинка

  • пушистый кот
  • маленький ёжик
  • сшить платье
  • младший брат
  • мамина машина
  • ужинать с подругой

ЧА или ЩА

  • кофейная чашка
  • ароматическая свеча
  • играть на площадке
  • трудная задача
  • надеть перчатки
  • пищать, как мышь
  • попрощаться с другом
  • угощаться чаем

ЧУ или ЩУ

  • чужое пальто
  • прищуриться от света
  • щупальце осьминога
  • чувствовать радость

Մաթեմատիկա

 

Տնային առաջադրանքներ.

1 Կատարի՛ր գումարում և արդյունքը ստուգի՛ր հանումով

 

672+672

+ 6 7 2 Ստուգում՝ 1 3 4 4
6 7 2 6 7 2
1 3 4 4 6 7 2

 

9182+98

+ 9 1 8 2 Ստուգում՝ 9 2 8 0
9 8 9 8
9 2 8 0 9 1 8 2

 

1487+561

+ 1 4 8 7 Ստուգում՝ 2 0 4 8
5 6 1 5 6 1
2 0 4 8 1 4 8 7

 

89621+3810

+ 8 9 6 2 1 Ստուգում՝ 9 3 4 3 1
3 8 1 0 8 9 6 2 1
9 3 4 3 1 3 8 1 0

 

 

3․ Երբ կանգառում ավտոբուսից իջավ 7 ուղևոր և ավտոբուս բարձրացավ 12 ուղևոր, ավտոբուսում ուղևորների թիվը դարձավ 24։ Քանի՞ ուղևոր կար ավտոբուսում մինչև կանգառ։

12-7=5

24-5=19

 

Մայրենի

2.Բացատրի՛ր հետևյալ բառերը, արտահայտությունները. գյուղացու մեկը, գլխով անցածը, պարի տաք ժամանակը, «հայ-հույ» անել, շունչը իրեն քաշել,  վազելը մեկ անել, հանդ, հանդիմանել, գավազան:

գյուղացու մեկը–գյուղի բնակիչ

գլխով անցածը–իր հետ պատահած

պարի տաք ժամանակը–ամենթեժ պահին

«հայ-հույ» անել–վախեցնել

շունչը իրեն քաշել–անշարժանալ

վազելը մեկ անել–շտապել

հանդ–դաշտ

հանդիմանել,–նախատել

գավազան–փայտ,մահակ

 

Մայրենի

Գրի՛ր վարժությունները:

1.Տրված տառերն այբբենական կարգով դասավորի´ր: Ո՞ր տառերն են դուրս մնացել:Առանձնացրո՛ւ ձայնավորները:

Ճ, ջ, ժ, ձ, յ, ռ, ր, ց, է, ղ, փ,բ, ս, մ, ո, կ, ը, թ, ծ, վ, գ, ե, ա, ն, ի, տ, հ, պ:

Ա, բ, գ, ե, է, ը, թ, ժ, ի, ծ, կ, հ, ձ, ղ, ճ, մ, յ, ն, ո, պ, ջ, ռ, ս, վ, տ , ր, ց

2.Տրված բառերն այբբենական կարգով դասավորի՛ր: 

Եղինջ, շյուղ, պատշգամբ, դարպաս, թակարդ, կաթսա. սրճեփ:

Դարպաս, եղինջ, թակարդ, կաթսա, շյուղ,պատշգամբ, սրճեփ

3.Կոմիտասի «Աշուն օր» բանաստեղծությունից  դո՛ւրս գրիր 5 ձայնավորով սկսվող և 5 բաղաձայնով սկսվող բառեր:

ամպեր ,օրան,առավոտ,օդ,երկիր

բուք ,ծերուկ ,սուգ,սար ,բողբոջ

Բնագիտություն

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Ինչո՞վ է մարդը տարբերվում կենդանիներից: Մարդիկ կենդանիներից տարբերվում են խելքով,տեսքով և կարողանում են մտածել։
  2. Ինչ չափով է մարդը կապված բնությանը: Բե՛ր օրի­նակներ:Մարդը չի կարող ապրել առանց բնության,որովհետև մարդը բնության մի մասնիկն է։Առանց լույս ,առանց օդ,առանց սնունդ,առանց ջուր մարդ չի կարող գոյատևել։
  3. Ինչպե՞ս է մարդը ներգործում բնության վրա: Բե՛ր օրի­նակներ: Մարդիկ վերջերս շատ են աղտոտում մեր գեղեցիկ բնությունը։Շատացել են վնասակար գործարանները։Մեր բնությանը վնաս է հասցնում մեքենայի ծուխը։Մարդիկ կտրում են մեր անտառները։
  4. Ինչպե՞ս է մարդը պահպանում բնությունը: Բե՛ր օրի­նակներ:Մարդիկ մաքրում են շրջակա միջավայրը աղբից։Տնկում են անտառներ և այգիներ։

Лето

 

У меня этим летом было все просто супер.Так как мы в этом году не смогли отдыхать в других странах решили поездить по Армении и побольше узнать о нашей удивительной и красивой стране.Мы поехали в Дилижан,на озеро Севан ,в Эджмиацин,в Гюмри.Мы были в разных церквях.Они очень древние.Я люблю Армению.Она моя родина.

Мы ходили в разные басейны и много плавали,загарали.Играли во дворе со своими друзьями и иногда занимались уроками😊

Лето- мое любимое время года.